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2020年5月13日65dddd.com,共青团中央惊叹青少年职权部、中国互联集会信息中心(CNNIC)聚首发布《2019年宇宙未成年东说念主互联网使用情况谈论施展65dddd.com》(以下简称《施展》)。
《施展》基于对宇宙31个省(区、市)的小学、初中、高中及中等办事学校34661名学生抽样打听,从未成年东说念主互联网接入环境、互联网使用、集会素养西宾、集会安全与防护等方面,展示了现时我国未成年东说念主的互联网使用性情和网上生涯情状。
我国未成年东说念主互联网使用已相等普及。《施展》走漏,2019年我国未成年网民范畴为1.75亿,未成年东说念主互联网普及率达到93.1%。城乡未成年东说念主的数字差距进一步弥合,城镇未成年东说念主互联网普及率达到93.9%,农村未成年东说念主达到90.3%,两群体的互异较2018年的5.4个百分点下落至3.6个百分点。
未成年东说念主学龄前触网比例显贵升迁。《施展》走漏,互联网关于低龄群体的浸透材干握续增强,32.9%的小学生网民在学龄前就运转使用互联网。这一趋势对家庭的上网手段西宾、集会现实监督贬责、互联网企业针对性保护机制建议更高条款。
未成年东说念主对互联网的判辨正向积极。打听发现,未成年东说念主合计互联网主若是:贯通世界的窗口(67.1%)、平方学习的助手(66.1%)、文娱寂静的阶梯(59.3%)、便利生涯的用具(53.1%)、贯通一又友的渠说念(36.5%)、自我抒发的空间(18.8%)。可见未成年东说念主对互联网有我方的判辨和作风。
手机是未成年东说念主使用最多的上网用具。打听发现,未成年网民使用万般上网开拓的比例,递次是手机(93.9%)、电视(56.7%)、台式电脑(45.0%)、札记本电脑(31.5%)、平板电脑(28.9%)。未成年网民中,领有属于我方的上网开拓达到74.0%,其中我方有上网手机的为63.6%。
学习、听音乐、玩游戏位列上网行为的前三位。打听发现,未成年网民上网往往从事的万般行为中,排在前三位的是网上学习(89.6%)、听音乐(65.9%)、玩游戏(61.0%)。其他还包括:上网聊天(58.0%)、看短视频(46.2%)、搜索信息(44.9%)、看视频(37.5%)、看动画或漫画(33.2%)、使用酬酢网站(32.0%)等。
未成年东说念主网上学习与学校课堂西宾深度交融。打听发现,未成年东说念主的网上学习,递次是:作念功课(45.5%)、温习学过的常识(44.4%)、在线答疑(40.7%)、背单词(39.1%)、学习课外常识(33.4%)、在线西宾指点(18.3%)。在网上学习领域,成年东说念主主若是搜索、获取信息,未成年东说念主则更多阐扬为课堂西宾的延迟。
未成年东说念主网上文娱和酬酢行为呈现新的性情。打听发现,听音乐和玩游戏仍然是未成年东说念主最主要的网上文娱行为。玩游戏方面,手机游戏占56.3%,电脑游戏占24.6%。看短视频和集会直播的比例,离别比2018年升迁5.7和6.4个百分点。上网聊天是未成年东说念主最主要的网上相似酬酢款式,占58.0%。
初中是未成年东说念主集会社会属性酿成的要津期。打听发现,小学生在网上从事聊天、使用酬酢网站、逛微博、逛论坛、看新闻、购物等万般社会化行为的比例,均昭彰低于其他学历段,初中运转则出现显贵增长。如初中生上网聊天、使用酬酢网站调查或回答好友情状的比例,离别比小学生增长31.5和29.8个百分点。
未成年东说念主集会素养西宾体系需要进一步完善。《施展》走漏,65.6%的未成年网民主要通过我方摸索来学习上网手段,通过学校学习得回上网手段的为25.7%。当今的集会素养西宾尚未酿成合资、圭臬的陶冶体系,集会操作手段、集会防千里迷常识、自护贯通和材干需要得到加强。
《施展》在回想我国未成年东说念主互联网使用情况的基础上,建议了具体建议。一是心疼学龄前儿童的上网贬责和西宾,匡助孩子从触网之初就养成精采无比的集会使用风尚。二是从家庭、学校、政府、企业、社会等多个层面接受规律,有用裁汰未成年东说念主过度使用互联网的危害。三是构建系统的集会素养西宾体系,要点将上网手段、防护千里迷、自我保护、信息甄别等材干算作必修课。四是完善未成年东说念主集会保护机制,严厉打击诈欺集会侵害未成年东说念主安全和职权的违章坐法行动。
妈妈调教本次调研还针对留守儿童和流动儿童互联网使用情况进行打听,并与宇宙中小学生平均水平进行了对比分析。当今,我国留守和流动儿童的互联网普及率离别为77.7%和83.6%,存在集会使用手段偏低、手机游戏偏好昭彰、更易遭受犯警侵害等问题,需要进一步完善集会素养西宾、加强社会关怀匡助、照章惊叹他们的正当职权。
2019年宇宙未成年东说念主互联网使用情况谈论施展